November 2011 ~ Radenmasslamet

Senin, 07 November 2011

22.25

By Radenmasslamet

In: afektif, belajar, hasil belajar, kognitif, psikomotor, unsur belajar

3 unsur dalam Hasil Belajar (Kognitif, Afektif, Psikomotor)

Davies, Jarolimek dan Foster (dalam Dimyati dkk, 1994:187) mengemukakan bahwa ranah tujuan pendidikan berdasarkan hasil belajar siswa secara umum dapat diklasifikasikan menjadi tiga, yakni: ranah kognitif, ranah afektif, dan ranah psikomotorik. Sudjana (2008:22) menyatakan bahwa dalam sistem pendidikan nasional rumusan tujuan pendidikan, baik tujuan kulikuler maupun tujuan instruksional, menggunakan klasifikasi hasil belajar dari Benyamin Bloom yang secara garis besar membaginya menjadi tiga ranah, yakni ranah kognitif, ranah afektif,...

Rabu, 02 November 2011

21.23

By Radenmasslamet

In: jenis-jenis pembelajaran, kooperatif learning, model kooperatif learning, model pembelajaran, pembelajaran kooperatif

No comments

Jenis-Jenis Pembelajaran Kooperatif

Nurhadi, (2004:64) menyebutkan ada 4 model pembelajaran kooperatif, yaitu : 1. STAD (Student Teams Achievement Divisisons), merupakan pembelajaran kooperatif yang dikembangkan oleh Robert Slavin dari Universitas John Hopkins. Model ini menekankan kerja sama antar sesama anggota kelompok untuk mencapai ketuntasan belajar, serta setiap minggu atau setiap dua minggu dilakukan evaluasi dan pemberian skor. 2. JIGSAW, merupakan pembelajaan kooperatif yang terdiri dari kelompok pakar (expert group) dan kelompok...